圣人之言涤心，得人性之真、善、美……
童子之心最无邪，也最能体会，那些本上的字向他们揭开了枯燥无味的面纱，展现最本质的智慧之光，是如此地纯粹、闪耀、崇高……
以心为舟，以灵为桨，在知识海洋中自在遨游……
老夫子毕竟比不过童子，坚持了一会，就心力渐枯，升起一种虚脱之感，从妙悟中脱离出来，深深喘气。
等当再仔细体会空气中那种奇妙的气氛，感化人心，老夫子心中不禁骇然。
这是……立地说教化，人间做道场！
这已不是凡间手段了！
难道他是……
老夫子想到了自己年轻时听到的一种秘闻，在大明流传已久，却没人证实。
据说凡人学儒，科举功名最多到秀才就为止了，想要更进一步，必须明悟圣人之理，跨过那凡人极限，获得非凡的智慧和异力。
老夫子年轻时原也不相信，只是他之后无论如何苦读，参悟圣人经义，始终迈不过科举门槛，成了一辈子的穷酸老秀才。
他就渐渐将信将疑，到最后不得不信了。
一想到院子的主人就是那等传说中的存在，他目带了然。
也只有这等非凡人物，才能令冬槐开花，言出教化吧。
……
“诗曰：‘德輶如毛。’毛犹有伦。‘上天之载，无声无臭。’至矣。”
中庸最后一句念完，四五经一气贯通全部诵读，读声到此戛然而止。
童子们如大梦初醒，一脸欲犹未尽地议论起来。
“哎？怎么没了！”
“虽然不懂，但感觉好好听！比老夫子说得好多了！”
“是啊！我感觉似乎明白了许多，但一时却说不上来。”
……
他们一脸兴奋，掀起了热烈地讨论。
“啊！夫子！”
突然一声惊呼，众童子回头望去，立刻惊悚地看到不知何时老夫子站在他们身后，面色复杂。
一些不是老夫子学生的童子吓得惊叫，立刻逃走了。
私塾里的学生却不敢逃，逃不了和尚，逃不了庙，他们忐忑地站在原地，小脸蛋害怕得都皱成了一团。
看着这些童子战战兢兢的模样，老夫子久久无言，悠悠一声长叹，“以后若是早晨在这听，私塾的早读你们可以不用来了！”
他这么一说，童子们立刻哭成了一团，一下一下抽泣道：“老师，我们错了！”
“好孩子！你们没做错！”老夫子愣了一下，伸手摸了摸他的头，欣慰的笑道：“这很好！这就…很好！”
看老夫子不像是责罚他们的样子，童子们停止了哭泣，眼角还挂着眼泪，怔怔看着这一向严厉的老夫子，不知是何意？
老夫子虽老，但脊梁仍挺得笔直，一点也不弯，面目肃然，教导诸童子道：“师者，所以传道受业解惑也。此间有大贤，更省老夫子十倍。大贤说，千载难逢，你们有此机会，可别错过了！”
“怎么会？”童子们不敢相信。
“古人有喂鸡起舞，现有沐晨早读，此为身教也。圣人经义原只可意会，现却能言传。言传身教，何不以其为师？”老夫子反问一句，嘴角含笑。